MTsS MIM LANGSA LUNCURKAN PROGRAM HAFALAN AL-QURAN UNTUK KELAS UNGGUL: KELAS 7.1, 8.1, DAN 9.1 TERLIBAT AKTIF

Langsa, 29 Agustus 2023 - MTs MIM Langsa memperkenalkan sebuah inisiatif terbaru yang bertujuan untuk memperkuat nilai-nilai agama dan pengembangan spiritual siswa melalui Program Hafalan Al-Quran. Program yang khusus diadakan untuk kelas unggul, yaitu kelas 7.1, 8.2, dan 9.1, ini bertujuan untuk memfasilitasi hafalan Al-Quran secara terstruktur dan mendalam.

Program Hafalan Al-Quran ini, yang diawasi oleh Ustad Sayed Fitri Adhi, merupakan langkah signifikan dalam memajukan pendidikan agama di sekolah ini. Siswa-siswa dari kelas unggul ini memiliki kesempatan untuk memperdalam pemahaman dan hafalan mereka tentang kitab suci Al-Quran. Dengan menghadirkan program ini dalam jadwal harian mereka, sekolah ingin mengintegrasikan nilai-nilai agama dengan kurikulum akademik.

Para siswa kelas unggul terlibat dalam program hafalan Al-Quran ini empat kali dalam seminggu dari hari senin sampai hari kamis. Jadwal pelaksanaannya adalah pada pukul 07.30-08.50 di waktu pagi untuk menambah hafalannya dan 15.00-16.00 di waktu sore untuk mengulang hafalannya. Waktu yang telah diatur secara khusus ini memungkinkan siswa untuk fokus dan menghafal dengan kualitas yang lebih baik.

Ustad Sayed Fitri Adhi, koordinator program, menjelaskan bahwa tujuan utama dari program ini adalah untuk menciptakan generasi muda yang memiliki pemahaman mendalam tentang Al-Quran. "Melalui hafalan Al-Quran, kami ingin membentuk siswa-siswa yang tidak hanya unggul dalam prestasi akademik, tetapi juga memiliki akhlak yang baik dan kuat dalam iman," kata Ustad Sayed.

Dalam program ini, para siswa diberikan dukungan dan bimbingan khusus oleh guru-guru yang berpengalaman dalam ilmu Al-Quran. Mereka mengajar teknik-teknik hafalan yang efektif, serta memberikan panduan spiritual untuk menghubungkan setiap ayat yang dihafal dengan pemahaman mendalam.

Dengan pelaksanaan Program Hafalan Al-Quran yang berfokus pada kelas unggul, MTs MIM Langsa berkomitmen untuk membangun lingkungan belajar yang memadukan akademik dan spiritualitas. Ini adalah langkah penting dalam membentuk siswa-siswa menjadi individu yang berintegritas, berpengetahuan, dan berakhlak mulia.